杜建录，男，1962年生。中共党员，历史学博士。现为宁夏大学中华民族共同体研究院院长、民族与历史学院院长，民族学一流学科负责人，民族学一级学科博士点负责人，“长江学者”特聘教授，“万人计划”哲学社会科学领军人才，全国文化名家暨“四个一批”人才、“百千万人才工程”国家级人选，全国“五一劳动奖章”获得者，全国先进工作者，全国民族团结进步模范个人，享受国务院政府特贴。主持完成或在研国家和省部级课题20余项，其中国家社科重大2项、重点2项，在《民族研究》《中国史研究》等刊物发表论文140余篇，出版著作17部，其中《中国藏黑水城汉文文献整理研究》入选国家哲学社会科学成果文库，13项成果获教育部和自治区优秀成果奖，其中一等奖5项。主要从事中华民族交往交流交融史、辽宋夏金史、西夏历史与文献等领域研究。

一、所获奖励

1.2021年 教育部国家级课程思政教学名师

2.2020年 全国先进工作者

3.2020年 第七届教育部优秀科研成果（人文社科）奖

4.2019年 全国民族团结进步模范个人

5.2018年 全国五一劳动奖章

6.2012年 教育部长江学者特聘教授

7.2021年 自治区级教学成果奖一等奖

8.2016年 全区优秀共产党员

9.2007—2022年 自治区优秀学位论文（8篇）指导教师

二、主要贡献

1.担任民族学与历史学学科负责人，制定人才培养计划，统筹课程设置和教学团队建设，指导青年教师开展课程思政教学，为铸牢中华民族共同体教学体系建设做出重要贡献。

2.积极推动“田野调查思政”从中国古代史、中国民族史向全校相关学科推广；承担自治区党委、政府、政协咨询调研和宣讲培训任务，提交的智库报告、咨询报告，得到党委政府的采纳，将铸牢中华民族共同体教育由高校延伸到社会各层面。

三、培养研究生情况

作为一名学科带头人和研究生导师,将研究生培养作为学术生命的重要组成部分，投入大量精力和情感。1997年聘为宁夏大学硕士生导师，2002年聘为河北大学博士生导师，2007年聘为宁夏大学博士生导师，迄今指导博士生26名，博士后3名，硕士生35名。回顾多年来研究生培养工作，主要从以下方面展开：

一是坚持立德树人。注重研究生的思想品德教育，培养高尚道德情操和无私奉献精神。重视马克思主义理论和方法的传授，教育学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法提出问题与解决问题。坚持正确的中华民族史观，自觉抵制西方错误史观，几十名研究生的论文选题和研究观点从没有出现意识形态方面的问题。

二是积极开展课程思政教学。通过教改项目、课程研讨、听课说课等方式，指导青年教师将中华民族凝聚力、中华民族交往交流交融以及中华民族共同体有机地融入专业课教学，而不是贴“标签”、完“任务”，更不是找“噱头”。这种传帮带，取得了很好的效果，牵头主讲的《解读西夏》课程荣获国家级课程思政示范课，教学团队荣获国家级课程思政课教学名师和教学团队。

三是注重新资料新技术的应用。通过中俄人文合作项目，获取俄藏黑水城文献文物资料图片，使研究生的科研站在国际学术前沿，进一步加强创新人才培养，巩固西夏学国际学术话语权。

四是注重因材施教。针对每个研究生的学术背景、兴趣爱好和研究能力，选择不同的研究领域，运用不同的研究方法。功夫不负有心人，指导的硕士生相继考上中国社会科学院、中央民族大学、陕西师范大学、复旦大学、山西大学、宁夏大学等高校和科研单位的博士研究生，获得进一步深造的机会；所指导的博士生毕业后均成为西夏学和中华民族史领域的教学科研骨干，其中10多人主持国家社科基金项目，1人主持国家自然科学基金项目，有的成长为博士生导师，6人入选国家和省部级人才工程人选。指导完成的学位论文，1篇获全国优博论文提名奖，8篇获自治区优秀学位论文奖。